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混合教学模式助力打造“船舶辅机”金课课程
- DOI:
- 10.19727/j.cnki.cbwzysc.2021.06.054
- 作者:
- 黄 华，鲍佳音
- 作者单位:
- 浙江国际海运职业技术学院，浙江 舟山 316021
- 关键词:
- 混合教学模式；线上线下；船舶辅机
- 摘要:
- 随着航海生源综合素质的下降，传统的教学模式已不再适应现在的教学现状。为了打造具有高阶性、创新性、有挑战度的金课课程，以浙江国际海运职业技术学院轮机工程专业船舶辅机课程为例，阐述了混合教学模式课堂教学改革的必要性和改革实施的准备、实施过程及结果，并对实施中出现的问题提出改进意见。
